企業(yè)對樓宇智能化設備安裝與運行專(zhuān)業(yè)人才的素質(zhì)要求
企業(yè)對樓宇智能化設備安裝與運行專(zhuān)業(yè)人才的素質(zhì)要求
樓宇智能化行業(yè)是一個(gè)集計算機技術(shù)、通信技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)等技術(shù)于一體的行業(yè)，涉及的知識領(lǐng)域十分寬泛。通過(guò)對建筑行業(yè)企業(yè)的調研，企業(yè)青睞的也是復合型技能人才，這就要求我們培養出來(lái)的人才必須是復合型的技能人才。樓宇智能化行業(yè)的過(guò)程涉及的環(huán)節很多，崗位很多，需要打交道的人、機構、事、儀器、設備也很多，它的專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性、綜合性、還有靈活性都很強，概括起來(lái)，一個(gè)合格的樓宇智能化人才必須具備廣博的知識，良好的專(zhuān)業(yè)技能，較強的溝通協(xié)調能力，良好的職業(yè)操守。它要求人才的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)都必須要高。
企業(yè)員工需要具備的職業(yè)素質(zhì)能力
由圖表可知，大多數企業(yè)對人才的要求是復合型的，既要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，還需要有優(yōu)質(zhì)的人文素質(zhì)，企業(yè)希望員工具有良好人際交往及溝通的能力，具有團隊協(xié)作精神和公共關(guān)系處理能力，具有較強的勞動(dòng)組織和協(xié)調能力，具有良好的行為規范和社會(huì )公德以及較強的法制觀(guān)念，具有敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)意識和良好的職業(yè)道德意識，希望員工實(shí)現全方位綜合發(fā)展。
通過(guò)行業(yè)發(fā)展、企業(yè)需求、同類(lèi)院校概況這些調研數據分析，總結歸納出以下結論：
（1）目前建筑智能行業(yè)發(fā)展潛力極大，對樓宇智能化設備安裝與運行專(zhuān)業(yè)的人才需求量巨大。
（2）目前從事樓宇智能化的絕大多數從業(yè)人員都基本上由電氣、電子、通信、計算機技術(shù)類(lèi)人才轉行充當，未經(jīng)任何培訓就直接上崗，生產(chǎn)一線(xiàn)的操作人員技能水平很低，專(zhuān)業(yè)技能型樓宇智能化人才少之又少。
（3）在整個(gè)內開(kāi)設該專(zhuān)業(yè)的職業(yè)院校為數不多，對院校該專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設未形成競爭壓力。但智能建筑是新興行業(yè)，院校開(kāi)設樓宇智能化設備安裝與運行專(zhuān)業(yè)具有較大的優(yōu)勢。
（4）樓宇智能化行業(yè)是一個(gè)集計算機技術(shù)、通信技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)等技術(shù)于一體的行業(yè)，涉及的知識領(lǐng)域十分寬泛，行業(yè)企業(yè)對樓宇智能化設備安裝與運行專(zhuān)業(yè)的人才素質(zhì)要求也是復合技能型的。
4.6對策與建議
（1）構建與企業(yè)崗位需求相適應的人才培養模式
結合全國經(jīng)濟發(fā)展特點(diǎn)，在人才培養中，應以樓宇智能化專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能培養為主線(xiàn)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以工學(xué)結合為途徑，主要面向城市化智能建筑施工企業(yè)，培養德、智、體、美全面發(fā)展，適應生產(chǎn)建設一線(xiàn)，能夠勝任智能樓宇技術(shù)崗位的高層次技術(shù)技能人才。
（2）加強理實(shí)結合，調整課程體系結構
課程設置應根據中等職業(yè)學(xué)校樓宇智能化設備安裝與運行專(zhuān)業(yè)人才培養目標和要求，根據樓宇智能化行業(yè)職業(yè)崗位群要求，按照知識、能力、素質(zhì)三位一體的人才培養目標模式來(lái)構筑中等職業(yè)學(xué)校樓宇智能化設備安裝與運行專(zhuān)業(yè)的課程體系。
①面向應用，結合區域特點(diǎn)，找準位置，突出中等職業(yè)教育的特色和優(yōu)勢，提升畢業(yè)生的競爭能力；
②強化實(shí)驗教學(xué)環(huán)節，在開(kāi)設的課程中不僅應加大實(shí)驗課的學(xué)時(shí)數，還應開(kāi)設獨立的實(shí)驗課程，學(xué)�？筛鶕䦟W(xué)校情況給學(xué)生提供各種軟硬件實(shí)驗環(huán)境，使學(xué)生在實(shí)驗的環(huán)節中驗證、理解、消化理論課程中所學(xué)習的知識；
③擬建立虛擬現實(shí)實(shí)驗室，充實(shí)社會(huì )實(shí)踐環(huán)節。讓學(xué)生進(jìn)入虛擬現實(shí)實(shí)驗室，在其中運用所學(xué)的理論知識和實(shí)踐知識進(jìn)行仿真訓練，在沒(méi)有實(shí)訓設備的情況下，仍可獲得與真實(shí)訓練一樣的實(shí)訓效果。從而在訓練的過(guò)程中找自身知識體系構建的不完善之處，以便及時(shí)彌補；
④合理設置實(shí)習、實(shí)訓環(huán)節。除了在第三學(xué)年安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習，在第一第二學(xué)年也應安排相關(guān)課程的短期認識實(shí)習及暑假企業(yè)參觀(guān)學(xué)習，這樣可以最大限度的貼近社會(huì )，實(shí)訓的時(shí)候要從整體上把握。這樣學(xué)生才會(huì )腳踏實(shí)地的與企業(yè)接觸，使其在與企業(yè)的接觸過(guò)程中學(xué)習、磨合自己，同時(shí)也可以給學(xué)生就業(yè)創(chuàng )造一定的機遇，更快更好地適應畢業(yè)后工作的需要并及時(shí)轉變角色。
另外，把專(zhuān)業(yè)課程分為幾大塊，如：安防、消防、BA、綜合布線(xiàn)等，每個(gè)部分之間相互聯(lián)系，每一塊作為一個(gè)項目，在完成項目的過(guò)程中進(jìn)行理論與實(shí)踐的教學(xué)。
（3）構建專(zhuān)業(yè)師資隊伍，增強師資力量
應建立雙師型的教師培養機制。樓宇智能化設備安裝與運行專(zhuān)業(yè)是一個(gè)多學(xué)科交叉融合、實(shí)踐性很強的學(xué)科，因此教師需要掌握企業(yè)實(shí)踐案例，注重知識的實(shí)用性。雙師型教師追求的是各單項知識、能力、經(jīng)驗的結合和綜合表現，最顯著(zhù)的特征是能夠把專(zhuān)業(yè)理論與生產(chǎn)實(shí)踐結合起來(lái)，高效率地教會(huì )學(xué)生。通過(guò)校企聯(lián)合方式，教師努力接觸企業(yè)，建立長(cháng)期合作關(guān)系，才能教學(xué)與研究并重，同時(shí)重視或強化實(shí)踐能力，使其自身具有更強的實(shí)踐應用素質(zhì)，以此來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的相應素質(zhì)能力的培養，否則培養出的學(xué)生在理論和實(shí)踐兩者中將無(wú)一所長(cháng)。
（4）明確工學(xué)結合，增強校企合作
中等職業(yè)學(xué)校樓宇智能化設備安裝與運行專(zhuān)業(yè)人才培養的一條最有效的途徑就是校企合作。校企合作培養中職人才是國家大力倡導的一種人才培養模式，近年來(lái)，很多中職院校也在這方面做了大量的探索和實(shí)踐。對于校企合作，首先，學(xué)�？梢云刚埿袠I(yè)內有影響的資深的企業(yè)老總或專(zhuān)家做專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )成員，聘請他們做客座教授、專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)，與他們簽訂校企合作協(xié)議，給他們以物質(zhì)上的報酬，但同時(shí)也對他們必須履行的義務(wù)做明確的規定，如解決學(xué)生實(shí)訓、實(shí)習場(chǎng)所，參與學(xué)校專(zhuān)業(yè)計劃的制定、審查，共同確定專(zhuān)業(yè)培養目標，定期來(lái)校為專(zhuān)業(yè)學(xué)生舉辦各種形式的講座，座談會(huì )等。其次，要求派出有豐富現場(chǎng)經(jīng)驗的部門(mén)經(jīng)理、技術(shù)操作員每期為學(xué)生上一定的專(zhuān)業(yè)課程，參與指導學(xué)生課程設計、畢業(yè)實(shí)習以及其它一些實(shí)習實(shí)訓等，讓企業(yè)參與人才培養的全過(guò)程。再者，嘗試合作建立生產(chǎn)性的實(shí)驗實(shí)訓基地，進(jìn)一步加強校企合作，達到互惠互利的效果。此外，學(xué)校專(zhuān)任教師也應利用假期到校企合作單位參與實(shí)踐鍛煉，為企業(yè)提供員工培訓，參與到企業(yè)的科研，生產(chǎn)實(shí)踐中，真正實(shí)現產(chǎn)、學(xué)、研有機的結合。
樓宇智能化設備安裝與運行建設方案概述
樓宇智能化設備安裝與運行包括電工實(shí)訓室、電子實(shí)訓室、單片機實(shí)訓室等，教學(xué)實(shí)訓設備，能滿(mǎn)足各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)及社會(huì )服務(wù)和培訓所需。
樓宇智能化設備安裝實(shí)訓設備建設思路
緊跟智能建筑行業(yè)發(fā)展趨勢，根據樓宇智能化設備安裝與運行專(zhuān)業(yè)現狀，高水平實(shí)訓基地項目主要從改善實(shí)習實(shí)訓條件、開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、提升社會(huì )服務(wù)能力三個(gè)方面進(jìn)行建設。以校企合作，產(chǎn)教融合為抓手，做好項目頂層設計，建設基于企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的實(shí)訓場(chǎng)所，實(shí)現教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對接。提高教育教學(xué)資源的利用率，推動(dòng)"課堂革命"。以實(shí)訓基地為依托，提升學(xué)校社會(huì )服務(wù)質(zhì)量，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，優(yōu)化服務(wù)成果。通過(guò)項目的建設，助力學(xué)校治理能力和治理體系現代化，實(shí)現學(xué)校高質(zhì)量可持續發(fā)展。
|
太陽(yáng)能光伏并網(wǎng)發(fā)電教學(xué)實(shí)驗臺 |
|
太陽(yáng)能與中央空氣調節系統 |
|
風(fēng)光互補發(fā)電實(shí)驗裝置 |
|
光伏發(fā)電設備安裝與調試實(shí)訓系統 |
|
風(fēng)光互補發(fā)電教學(xué)系統 |
|
新型電力系統綜合實(shí)訓平臺 |
|
風(fēng)光互補發(fā)電系統實(shí)訓裝置 |
|
多能互補綜合能源制冷熱泵系統實(shí)驗平臺 |
|
建筑智能物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓系統 |
|
冷卻水溫度自動(dòng)控制實(shí)訓裝置 |
|
新能源風(fēng)電運維實(shí)訓裝置 |
|
太陽(yáng)能槽式聚光集熱系統方案 |
|
太陽(yáng)能光伏電源發(fā)電系統實(shí)訓裝置 |
|
風(fēng)光儲發(fā)電微電網(wǎng)實(shí)驗系統 |
|
氫燃料電池教學(xué)平臺 |
|
風(fēng)光氫互補發(fā)電實(shí)訓系統 |
|
太陽(yáng)能光伏發(fā)電實(shí)驗實(shí)訓裝置 |
|
雙饋風(fēng)力發(fā)電實(shí)驗系統 |
|
風(fēng)力發(fā)電系統教學(xué)實(shí)驗平臺 |
|
風(fēng)力發(fā)電教學(xué)實(shí)驗系統 |
|
風(fēng)光互補發(fā)電實(shí)訓平臺 |
|
光伏發(fā)電實(shí)訓系統 |
|
（分布式）5KW太陽(yáng)能光伏并網(wǎng)發(fā)電教學(xué)系統 |
|
大型風(fēng)力發(fā)電系統實(shí)訓平臺（工程型） |
|
小型風(fēng)力發(fā)電風(fēng)洞實(shí)訓設備 |
|
小型風(fēng)力發(fā)電實(shí)訓裝置 |
|
1KW永磁風(fēng)力發(fā)電并網(wǎng)實(shí)驗系統 |
|
光伏發(fā)電元件展示柜系統 |
|
質(zhì)子交換膜燃料電池教具 |
|
燃料電池教學(xué)實(shí)驗平臺 |
|
太陽(yáng)能光熱光伏一體化教學(xué)實(shí)驗平臺 |
|
風(fēng)光互補發(fā)電教學(xué)實(shí)驗實(shí)訓平臺 |
|
太陽(yáng)能光熱教學(xué)實(shí)驗平臺 |
|
5KW光伏儲能發(fā)電教學(xué)系統 |
|
太陽(yáng)能光伏儲能發(fā)電教學(xué)系統 |
|
500W風(fēng)光互補并網(wǎng)發(fā)電系統教學(xué)實(shí)訓臺 |
|
海上風(fēng)電結構海洋環(huán)境荷載模擬與測試實(shí)驗系統 |
|
風(fēng)光互補路燈實(shí)驗系統 |
|
自動(dòng)噴淋及消防栓滅火系統裝置 |
|
通風(fēng)排煙系統考核培訓裝置 |
|
防煙排煙系統實(shí)訓裝置 |
|
智能消防系統實(shí)訓裝置 |
|
智能樓宇報警控制實(shí)訓設備 |
|
供熱計量小型模擬實(shí)驗裝置 |
|
采暖系統模擬演示裝置 |
|
碟式(斯特林)光熱發(fā)電實(shí)訓系統 |
|
風(fēng)力發(fā)電實(shí)訓室,風(fēng)力發(fā)電實(shí)訓平臺 |
|
電梯工程實(shí)訓室建設方案,電梯實(shí)訓室設備 |
|
防控制中心、消防電話(huà)中心、消防廣播中心 |
|
雙層直梯教學(xué)實(shí)訓平臺 |
|
電梯安裝與調整實(shí)訓室設備 |
|
電梯工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓設備 |
|
建筑電氣與消防系統實(shí)訓裝置 |
|
自動(dòng)扶梯維修與保養實(shí)訓考核裝置 |
|
自動(dòng)扶梯維修與保養實(shí)訓考核裝置 |
|
電梯電氣實(shí)訓考核裝置 |
|
電梯仿真教學(xué)模型 |
|
多層電梯實(shí)訓模型 |
|
六層透明仿真教學(xué)電梯模型 |
|
實(shí)物電梯實(shí)訓考核設備 |
|
電梯安裝維修實(shí)訓裝置,電梯維修實(shí)訓設備 |
|
暖通空調實(shí)訓室設備、暖通空調實(shí)驗室 |
|
家用電路實(shí)訓裝置 |
|
液晶電視維修教學(xué)實(shí)訓考核裝置 |
|
家電維修綜合實(shí)訓平臺 |
|
智能電梯綜合實(shí)訓考核平臺 |
|
多層電梯實(shí)訓裝置 |
|
消防電梯教學(xué)模型 |
|
透明仿真教學(xué)電梯模型 |
|
雙聯(lián)四層透明仿真教學(xué)電梯模型 |
|
雙聯(lián)六層透明仿真教學(xué)電梯模型 |
|
群控六層透明仿真教學(xué)電梯模型 |
|
六層透明仿真教學(xué)電梯模型 |
|
自動(dòng)扶梯模擬設備 |
|
四層實(shí)物電梯實(shí)訓考核設備 |
|
智能型群梯控制實(shí)訓考核設備 |
|
電梯實(shí)訓室建設方案,電梯實(shí)訓裝備 |
|
電梯安裝與調整實(shí)訓室設備 |
|
電梯電氣控制裝調實(shí)訓考核裝置 |
|
電梯安裝維修與保養實(shí)訓考核裝置 |
|
智能電梯裝調與維護實(shí)訓設備 |
|
建筑智能化系統安裝與調試實(shí)訓平臺 |
|
建筑消防聯(lián)動(dòng)綜合仿真系統演示平臺 |
|
建筑智能化綜合實(shí)驗系統 |
|
建筑水暖工實(shí)訓裝置 |
|
廚房管道設備安裝與控制實(shí)驗裝置 |
|
衛生潔具安裝維修實(shí)訓裝置 |
|
衛生室設備安裝與控制實(shí)驗裝置 |
|
消防安防實(shí)驗室設備,消防安防實(shí)驗實(shí)訓裝置 |
|
智能停車(chē)場(chǎng)管理實(shí)訓系統 |
|
建筑電氣及消防系統綜合實(shí)訓裝置 |
|
樓宇供配電及照明系統綜合診斷裝置 |
|
城市供水管網(wǎng)綜合模擬實(shí)訓裝置 |
|
住宅樓一戶(hù)一表及辦公樓給排水系統診斷裝置 |
|
消防廣播電話(huà)系統實(shí)驗實(shí)訓裝置 |
|
氣體滅火系統實(shí)訓裝置 |
|
噴淋滅火系統實(shí)訓裝置 |
|
消火栓及預作式自動(dòng)噴淋滅火系統實(shí)訓裝置 |
|
供暖系統測量控制實(shí)驗裝置 |
|
順逆流傳熱溫差實(shí)驗臺 |
|
熱水供暖循環(huán)系統綜合實(shí)訓裝置 |
|
熱能地板輻射采暖系統實(shí)訓裝置 |
|
消防防煙排煙系統控制實(shí)訓裝置 |
|
樓宇智能化火災報警及聯(lián)動(dòng)系統實(shí)訓考核裝置 |
|
樓宇照明系統實(shí)訓裝置 |
|
智能樓宇電工實(shí)訓考證裝置 |
|
樓宇供配電系統實(shí)訓裝置 |
|
給排水設備安裝與控制裝置 |
|
電動(dòng)閥門(mén)控制安裝實(shí)訓裝置 |
|
過(guò)程控制技能實(shí)訓考核裝置 |
|
高級過(guò)程控制系統實(shí)驗裝置 |
|
三容水箱綜合控制系統實(shí)驗平臺 |
|
過(guò)程控制綜合實(shí)驗平臺 |
|
過(guò)程控制綜合實(shí)驗裝置 |
|
集散型過(guò)程控制綜合實(shí)驗裝置 |
|
現場(chǎng)總線(xiàn)過(guò)程控制系統實(shí)驗裝置 |
|
樓宇供配電系統實(shí)訓裝置（LON總線(xiàn)型） |
|
樓宇供配電及照明系統綜合實(shí)訓裝置 |
|
建筑工程消防及樓宇智能信息化實(shí)訓室建設實(shí)施方案 |
|
樓宇消防自動(dòng)化系統綜合實(shí)訓室，消防實(shí)訓室參考方案 |
|
除濕機電氣控制系統實(shí)訓臺 |
|
全工況多功能型除濕系統實(shí)訓裝置 |
|
安防實(shí)訓考核裝置 |
|
物聯(lián)網(wǎng)智能家居工程實(shí)訓系統 |
|
樓宇智能安防布線(xiàn)實(shí)訓系統（工程型） |
|
保衛管理員實(shí)訓室建設方案 |
|
網(wǎng)絡(luò )安防技術(shù)實(shí)訓臺 |
|
終端式智能家居系統實(shí)驗實(shí)訓裝置 |
|
物聯(lián)網(wǎng)智能家居系統集成與運維平臺 |
|
消防報警聯(lián)動(dòng)系統實(shí)訓裝置 |
|
消防供水管路安裝實(shí)訓裝置 |
|
樓宇雙恒壓供水系統實(shí)驗實(shí)訓裝置 |
|
變頻恒壓供水系統實(shí)訓裝置 |
|
消防聯(lián)動(dòng)控制中心及滅火系統實(shí)訓裝置 |
|
消防聯(lián)動(dòng)控制中心及噴淋滅火系統實(shí)訓裝置 |
|
樓宇智能化工程實(shí)訓室建設、樓宇智能化設備安裝與運行 |
|
給排水管道安裝實(shí)訓裝置 |
|
建筑給排水系統安裝實(shí)訓室，給排水實(shí)驗室 |
|
消防實(shí)訓室，消防電梯實(shí)訓室，消防工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室 |
|
智能樓宇實(shí)訓系統、智能建筑實(shí)訓裝置、消防培訓設備，建筑供電實(shí)訓裝置 |
|
管道安裝及控制實(shí)訓裝置 |
|
智能家居系統應用實(shí)訓裝置 |
|
樓宇智能控制實(shí)訓裝置 |
|
自動(dòng)消防報警噴水滅火系統實(shí)訓裝置 |
|
消防自動(dòng)報警與聯(lián)動(dòng)實(shí)訓裝置 |
|
樓宇供電及消防供電演示系統 |
|
樓宇電氣理虛實(shí)一體化綜合實(shí)驗平臺 |
|
樓宇供配電技術(shù)實(shí)訓裝置 |
|
PLC樓宇電氣基礎實(shí)驗平臺 |
|
樓宇供配電系統實(shí)訓裝置（LON總線(xiàn)型） |
|
樓宇照明系統實(shí)訓裝置（LON總線(xiàn)型） |
|
樓宇智能化工程實(shí)訓裝置 |
|
樓宇工程技能實(shí)訓設備 |
|
建筑給排水電氣及自動(dòng)化實(shí)訓系統 |
|
建筑供配電技術(shù)實(shí)訓裝置 |
|
建筑電氣設備實(shí)驗裝置 |
|
建筑群設備間光纖傳輸系統實(shí)驗實(shí)訓裝置 |
|
消防實(shí)訓室設備,安防實(shí)訓室設備 |
|
消防水泡定位射流滅火裝置 |
|
智能消防系統實(shí)訓裝置 |
|
消防工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室設備 |
|
消火栓滅火系統實(shí)訓裝置 |
|
自動(dòng)噴水滅火系統實(shí)驗實(shí)訓裝置 |
|
綜合布線(xiàn)實(shí)訓考核裝置 |
|
樓宇自動(dòng)化綜合布線(xiàn)實(shí)訓室 |
|
樓宇智能安防布線(xiàn)實(shí)訓系統(工程型) |
|
有線(xiàn)電視系統實(shí)訓裝置 |
|
網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)與工程技能實(shí)訓平臺 |
|
樓宇智能化綜合布線(xiàn)考核實(shí)訓裝置 |
|
弱電井中垂直工作區系統實(shí)驗實(shí)訓裝置 |
|
消防自動(dòng)化實(shí)訓裝置 |
|
智能停車(chē)場(chǎng)管理系統實(shí)訓裝置 |
|
多功能模塊化電梯綜合考核培訓檢測平臺 |
|
單機電梯考證設備 |
|
電梯實(shí)物教學(xué)模型 |
|
門(mén)禁控制系統實(shí)驗模型 |
|
排水工程教學(xué)科研實(shí)驗裝置 |
|
壓力容器綜合實(shí)驗裝置 |
|
氣體定壓比熱測試儀 |
|
表冷器性能測試實(shí)驗系統 |
|
離心泵性能綜合實(shí)驗裝置 |
|
離心風(fēng)機性能測試實(shí)驗臺 |
|
管路串并聯(lián)綜合實(shí)驗臺 |
|
可視化制冷循環(huán)演示裝置 |
|
風(fēng)機盤(pán)管熱工性能試驗臺 |
|
換熱器綜實(shí)驗裝置（數據采集） |
|
熱工基礎實(shí)驗裝置 |
|
蒸汽冷凝時(shí)傳熱和給熱系數測試裝置 |
|
氣液兩相流實(shí)驗裝置 |
|
熱工自動(dòng)化儀表實(shí)訓平臺 |
|
熱工儀表及控制實(shí)訓裝置 |
|
液位流量壓力溫度實(shí)驗裝置 |
|
流體力學(xué)水力學(xué)實(shí)驗裝置 |
|
空氣熱濕處理試驗臺 |
|
化工原理實(shí)訓設備,化工原理實(shí)驗裝置,化工原理實(shí)驗室設備 |
|
化工原理實(shí)驗裝置,化學(xué)工程實(shí)驗設備、化工工藝實(shí)驗裝置 |
|
化工自動(dòng)化儀表實(shí)訓平臺 |
|
水暖電氣實(shí)訓設備 |
|
通風(fēng)空調實(shí)驗系統、通風(fēng)空調系統安裝實(shí)訓設備、通風(fēng)空調系統安裝實(shí)訓裝置 |
|
電梯控制技術(shù)綜合實(shí)訓裝置 |
|
現代冷庫技術(shù)綜合實(shí)訓考核設備 |
|
制冷制冷熱直流變頻空調實(shí)驗實(shí)訓裝置 |
|
活塞式冷水機組電氣實(shí)訓智能實(shí)驗裝置 |
|
空調安裝調試實(shí)訓裝置 |
|
空調制冷換熱綜合實(shí)驗臺 |
|
制冷壓縮機性能實(shí)驗臺 |
|
制冷機制冷測試培訓裝置 |
|
一機兩庫系統綜合實(shí)訓裝置 |
|
空調制冷系統技能實(shí)訓平臺（帶回收系統） |
|
暖通中央空調系統技能綜合實(shí)訓裝置 |
|
戶(hù)式中央空調實(shí)訓考核裝置 |
|
智能空調控制實(shí)驗實(shí)訓考核裝置 |
|
制冷系統熱工測控綜合實(shí)驗臺 |
|
空調制冷設備實(shí)訓臺 |
|
制冷設備與PLC控制實(shí)訓考核裝置 |
|
制冷實(shí)訓裝置、空調維修調試實(shí)訓設備 |
|
電冰箱制冷系統實(shí)訓考核裝置（直冷） |
|
空調制冷換熱綜合實(shí)驗裝置 |
|
樓宇集成管理實(shí)訓平臺 |
|
冷熱源監控實(shí)訓系統 |
|
中央空調性能模擬實(shí)驗臺 |
|
中央空調控制系統實(shí)訓裝置 |
|
工程型中央空調實(shí)訓設備 |
|
中央空調控制監控實(shí)訓考核裝置 |
|
熱能地板輻射采暖系統實(shí)訓裝置 |
|
地源熱泵中央空調實(shí)訓裝置 |
|
中央空調實(shí)訓裝置 |
|
中央空調實(shí)訓考核裝置（網(wǎng)絡(luò )型） |
|
中央空調實(shí)訓考核裝置（總線(xiàn)型） |
|
中央空調空氣處理系統實(shí)訓裝置（DDC總線(xiàn)型） |
|
全工況多功能型除濕系統實(shí)訓裝置 |
|
空調系統多聯(lián)機（可變冷媒制冷劑流量系統）系統實(shí)訓裝置 |
|
采暖通風(fēng)實(shí)訓設備.采暖通風(fēng)實(shí)訓裝置.供暖實(shí)驗室設備 |
|
現代制冷裝調技術(shù)綜合實(shí)訓考核設備 |
|
空調制冷制熱系統實(shí)訓考核裝置 |
|
制冷與空調系統技能實(shí)訓裝置 |
|
空調/冰箱制冷制熱實(shí)訓考核裝置 |
|
制冷空調冰箱實(shí)訓考核裝置 |
|
變風(fēng)量中央空調電氣實(shí)訓考核裝置 |
|
建筑供配電技術(shù)實(shí)訓裝置 |
|
智能樓宇管理師實(shí)訓及技能鑒定平臺 |
|
樓宇智能化工程技術(shù)技能實(shí)訓考核裝置 |
|
樓宇智能化工程實(shí)訓裝置 |
|
恒壓供水實(shí)訓裝置 |
|
給排水設備安裝與控制裝置 |
|
智能分體空調實(shí)訓考核裝置 |
|
制冷與空調系統實(shí)訓裝置（可拆裝） |
|
空調維修調試實(shí)訓裝置 |
|
智能電冰箱綜合原理實(shí)訓臺 |
|
熱泵式分體空調制冷系統實(shí)訓裝置 |
|
空調技能綜合實(shí)訓考核裝置 |
|
變頻空調控制實(shí)訓考核裝置 |
|
空調冰箱組裝與調試實(shí)訓裝置 |
|
現代制冷制熱實(shí)訓考核鑒定設備 |
|
制冷制熱實(shí)訓考核鑒定設備 |
|
空調冰箱組裝與調試實(shí)訓考核裝置(智能考核型) |
|
制冷管路基本技能實(shí)訓設備 |
|
新型制冷分體變頻空調實(shí)訓安裝調試裝置 |
|
柜式空調技能實(shí)訓考核裝置 |
|
家用分體空調技能實(shí)訓考核臺 |
|
制冷制熱實(shí)訓設備,雙門(mén)冰箱實(shí)訓考核裝置、家用電器實(shí)訓裝置、空調實(shí)訓考核裝置 |
|
散熱器熱工性能實(shí)驗臺 |
|
人工氣候無(wú)塵潔凈室空調裝置 |
|
給排水供暖循環(huán)系統綜合實(shí)訓裝置 |
|
船舶空調實(shí)訓考核裝置 |
|
空氣動(dòng)力實(shí)訓裝置（風(fēng)洞） |
|
空氣源熱泵熱機實(shí)訓考核裝置 |
|
活塞式壓縮機制冷模擬實(shí)驗設備 |
|
仿真中央空調微機控制實(shí)驗室設備帶微機接口） |
|
家用中央空調實(shí)訓考核裝置 |
|
空調控制實(shí)驗實(shí)訓考核裝置（美的定頻） |
|
家用電冰箱智能溫控電氣實(shí)訓考核裝置 |
|
熱工儀表檢修與調校實(shí)訓裝置 |
|
熱工測量實(shí)驗裝置 |
|
制冷管路維修基本技能實(shí)訓裝置 |
|
變頻熱泵空調實(shí)驗裝置 |
|
直流熱泵變頻空調實(shí)驗裝置 |
|
空調修理專(zhuān)業(yè)技能實(shí)踐裝置 |
|
變頻空調制冷系統實(shí)訓考核裝置 |
|
直流變頻空調實(shí)訓智能考核裝置 |
|
分體空調實(shí)訓裝置 |
|
熱泵型分體空調實(shí)訓考核裝置 |
|
中央空調系統實(shí)訓裝置（DCS） |
|
中央空調系統實(shí)訓裝置 |
|
中央空調實(shí)訓考核裝置 |
|
中央空調工程實(shí)驗臺 |
|
中央空調微機控制實(shí)驗臺 |
|
空調過(guò)程實(shí)驗裝置 |
|
制冷空調系統安裝與維修實(shí)訓平臺 |
|
風(fēng)道平衡空調實(shí)驗臺 |
|
焓差法空調實(shí)驗裝置 |
|
空調制冷系統拆裝實(shí)踐平臺 |
|
散熱器熱工性能實(shí)驗臺 |
|
多功能家用電子產(chǎn)品電氣控制綜合實(shí)訓裝置 |
|
家電技術(shù)綜合實(shí)訓系統 |
|
組合音響調音技術(shù)實(shí)訓裝置 |
|
水暖電氣實(shí)訓系統 |
|
電飯煲維修實(shí)訓裝置 |
|
太陽(yáng)能熱能培訓器 |
|
給排水集成監控系統實(shí)訓考核裝置 |
|
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓設備、智能家居實(shí)訓室設備、綜合布線(xiàn)實(shí)訓室設備、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)實(shí)訓室設備 |
|
現代冷庫技術(shù)綜合實(shí)訓考核裝置 |
|
制冷與空調技術(shù)實(shí)訓平臺 |
|
樓宇智能化綜合布線(xiàn)考核實(shí)訓裝置 |
|
壓縮機模型實(shí)訓設備 |
|
冷卻塔實(shí)驗裝置 |
|
壓縮機性能測試實(shí)訓設備 |
|
小型冷庫制冷系統綜合實(shí)訓考核裝置 |
|
離心式水泵拆卸裝配測試裝置 |
|
高能效比多功能熱泵空調實(shí)驗系統 |
|
單級壓縮式制冷循環(huán)綜合性能實(shí)驗裝置（變頻） |
|
雙級壓縮機式制冷系統實(shí)驗裝置 |
|
空氣調節過(guò)程實(shí)驗裝置 |
|
變風(fēng)量通風(fēng)與排煙系統實(shí)訓設備 |
|
地鐵車(chē)站通風(fēng)（防排煙）系統模擬平臺 |
|
地鐵隧道通風(fēng)系統演示平臺 |
|
多級半導體制冷熱泵技術(shù)實(shí)驗臺 |
|
太陽(yáng)能熱泵熱電實(shí)驗裝置 |
|
風(fēng)冷式半導體制冷熱泵技術(shù)實(shí)驗臺 |
|
水冷式制冷機性能綜合試驗臺 |
|
制冷/熱泵循環(huán)演示裝置 |
|
模擬鍋爐燃燒器實(shí)訓臺 |
|
模擬蒸汽鍋爐實(shí)訓臺 |
|
制冷系統器原理實(shí)訓裝置 |
|
制冷系統自控系統綜合實(shí)驗裝置 |
|
制冷系統熱工測控綜合實(shí)驗臺 |
|
多能互補陽(yáng)與中央空氣調節系統 |
|
空氣、水、地源熱泵系統模擬平臺 |
|
吸附吸傳熱傳質(zhì)性試裝置 |
|
蒸發(fā)冷卻實(shí)裝置 |
|
制冷壓縮機拆裝實(shí)訓裝置 |
|
變頻恒壓供水技能實(shí)驗模型 |
|
變頻空調電氣實(shí)訓考核裝置 |
|
空調制冷綜合實(shí)訓裝置 |
|
柜式空調實(shí)訓考核裝置 |
|
電冰箱電氣控制線(xiàn)路實(shí)訓箱 |
|
制冷與制熱系統技能實(shí)訓裝置 |
|
電冰箱電氣控制線(xiàn)路實(shí)訓裝置 |
|
透明表冷器噴水室性能測定實(shí)驗臺 |
|
多功能家電綜合實(shí)訓臺 |
|
熱工學(xué)綜合實(shí)驗裝置 |
|
熱工儀表測量實(shí)驗裝置 |
|
家用中央空調實(shí)訓考核設備 |
|
智能空調控制實(shí)驗實(shí)訓考核裝置 |
|
制冷壓縮機性能測試實(shí)訓裝置 |
|
壓縮機性能試驗臺（電量熱計法） |
|
電氣控制與PLC一體化教學(xué)實(shí)訓室建設 |
|
變頻空調實(shí)訓考核裝置 |
|
制冷系統電氣元件和故障實(shí)訓考核裝置 |
|
多功能家用電子產(chǎn)品電氣控制綜合實(shí)訓裝置 |
|
制冷原理實(shí)訓裝置 |
|
管道與制暖安裝實(shí)訓裝置 |
|
水冷式中央空調實(shí)訓考核裝置 |
|
供熱系統管道安裝實(shí)訓裝置 |
|
建筑給水排水實(shí)驗系統 |
|
樓宇消防自動(dòng)化系統綜合實(shí)訓裝置 |
|
風(fēng)機風(fēng)室性能實(shí)驗臺 |
|
變頻式抽油煙機維修技能實(shí)訓考核裝置 |
|
家用電熱水器維修與安裝實(shí)驗裝置 |
|
模擬辦公樓熱計量供暖實(shí)訓裝置 |
|
通風(fēng)管道式中央空調實(shí)訓考核裝置 |
|
建筑工程實(shí)驗室、建筑環(huán)境與能源實(shí)驗室 |
|
多功能家用電子產(chǎn)品電氣維修實(shí)訓考核裝置 |
