SBMYN-236C自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)裝調與設計實(shí)訓裝置
自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)裝調與設計實(shí)訓裝置根據任務(wù)引領(lǐng)式行為導向教學(xué)法,以重點(diǎn)培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)操能力,團隊協(xié)作能力,創(chuàng )新能力等。是面向職業(yè)教育的新一代綜合機電一體化實(shí)訓考核設備。該設備由鋁合金安裝實(shí)訓平臺,生產(chǎn)供料單元,運輸單元及倉庫單元等部分組成,學(xué)生可根據學(xué)習需求按照實(shí)訓項目要求選擇需要的部件和安裝位置,可在鋁合金安裝平臺上組成各種不同的產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的生產(chǎn)設備。真正實(shí)現培養學(xué)員的創(chuàng )新思路和技能。實(shí)驗裝置以模塊化開(kāi)放式結構為主要特點(diǎn),集成了機電一體化技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、傳感器技術(shù)、通訊及監控技術(shù)、電子技術(shù)、電工技術(shù)和機械裝調技術(shù),全面鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)操能力團隊協(xié)作能力以及思維創(chuàng )新能力。
一、自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)實(shí)訓裝置技術(shù)參數:
1、工作電源:三相五線(xiàn) 380V±5% 50Hz
2、安全保護:漏電保護(動(dòng)作電流≤30mA),過(guò)流保護,熔斷器保護
3、額定功率:0.8 Kw
4、環(huán)境溫度:-10℃ ~40 ℃
5、相對濕度:≤90%(25 ℃)
6、外形尺寸:1600×925×1050mm
7、變 頻 器:三菱FR-D720 0.4KW
8、PLC:三菱FX3U-48MT
9、步進(jìn)電機:24VDC 9級細分 2A
10、PLC擴展模塊: FX0N-3A
11、觸摸屏:昆侖通態(tài)TPC7062 7寸觸摸屏
12、電機控制單元:220/380V 雙向控制 1:50減速箱
13、氣動(dòng)元器件:原裝SMC或亞德客
14、設備重量:100kg
二、系統實(shí)訓裝置產(chǎn)品結構:
1、實(shí)驗桌:采用優(yōu)質(zhì)鋼板做骨架,經(jīng)過(guò)機械加工成型,外表面噴涂彩色環(huán)氧聚塑,整機既堅固耐用,又美觀(guān)大方?梢?xún)惹度胗嬎銠C系統,并配備可隱藏式書(shū)桌,既能做實(shí)操平臺又能做編程工位還能進(jìn)行理論教學(xué)。桌下前柜內存放執行模型電腦機箱等,后柜可用于存儲實(shí)訓模塊,抽屜內具有工具箱模具,便于存放工具、萬(wàn)用表、導線(xiàn)、實(shí)驗指導書(shū)等,方便實(shí)訓室管理。
2、桌面部分:采用20mm鋁型材拼接式設計,鋁型材表面平均分布T型槽,學(xué)員可以利用T型槽輕松布局和安裝執行機構零件,方便實(shí)訓操作。
3、實(shí)訓模塊:外殼采用優(yōu)質(zhì)鋼板加工而成,表面進(jìn)行靜電噴塑處理。面板采用優(yōu)質(zhì)純鋁板加工,進(jìn)行化學(xué)蝕刻彩色處理,面板圖文字符采用現代噴描技術(shù)處理,使面板標識清晰且經(jīng)久耐用。設置的電路美觀(guān)整齊、科學(xué)規范。統一的尺寸規格,使得所有掛箱均可隨意更換,操作方便。
4、實(shí)訓單元: 共包括上料站、搬運站、分揀站和倉儲站,采用優(yōu)質(zhì)鋁材或異型材做框架,原裝SMC或歐姆龍元器件做電控檢測部分,每個(gè)站與站之間可自由組合搭配,形成不同的控制模式,方便教師設置課題。如(按物料流動(dòng)順序):
課題一、上料單元→搬運單元→分揀單元→倉儲單元,課題二、倉儲單元→搬運單元→分揀單元,課題三、上料單元→倉儲單元→搬運單元等等,可以任意組合,靈活多變。每個(gè)實(shí)訓單元都配有特制的底座,底座上集成執行單元機構、電磁氣動(dòng)閥、傳感器保護電路等裝置,實(shí)訓方便接線(xiàn)簡(jiǎn)便可靠。
三、自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)裝調與設計實(shí)訓設備優(yōu)點(diǎn):
1、設備采用了全鋼制結構,計算機嵌入式設計,既符合編程又方便機械裝調,突出了實(shí)訓設備一體化的特點(diǎn),增強了實(shí)訓室的整體效果,便于日常管理;
2、集成了多種控制方式,實(shí)訓機構可以通過(guò)PLC控制、觸摸屏、變頻器,真正做到任務(wù)引領(lǐng)的方式將多專(zhuān)業(yè)知識有機融于一體;
3、模塊化設計,兼容多種型號的PLC、變頻器等工控裝置,實(shí)現因地制宜的多元化教學(xué),可針對不同的教材與教學(xué)大綱開(kāi)展實(shí)訓項目;
4、不拘一格的運動(dòng)實(shí)訓單元設計,運動(dòng)實(shí)訓單元包括上料單元、搬運單元、分揀單元和倉儲單元,幾個(gè)單元之間位置可以互換,不拘于一種組合方式,物料流動(dòng)形式具有多向性,全方位激發(fā)學(xué)員的創(chuàng )新思維;
5、多種驅動(dòng)方式,本套設備集成了多種類(lèi)型的電機,均可對同一負載進(jìn)行驅動(dòng),如分揀機可以用三相異步電機通過(guò)變頻器帶動(dòng),也可以通過(guò)直流電機、步進(jìn)電機或者伺服電機帶動(dòng),自由更換,訓練與考核學(xué)員綜合運用能力。
四、教師臺在學(xué)生臺的基礎上增加電腦桌1張:鋼質(zhì)噴塑結構,預留電腦主機箱與顯示器位置,配備電源總控裝置及基于物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓室安全用電智能控制系統、智慧教室綜合測控系統、配套教學(xué)資源等:
★1.★(一)實(shí)驗室智慧用電安全控制系統
智能電源管理系統具有過(guò)溫、短路、過(guò)流、過(guò)壓、欠壓、失壓、功率限定7大保護功能;電源具有一鍵鎖定功能,處理故障時(shí),防止漏電保護器合閘,造成觸電危險;電源具有故障鎖定功能,發(fā)生故障導致跳閘時(shí),不能人為上電,只能通過(guò)遠程清除故障后,才能上電成功;能通過(guò)無(wú)線(xiàn)4G和有線(xiàn)以太網(wǎng)與手機APP和PC端云平臺通訊,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的情況下,教室整套智能電源管理系統可離線(xiàn)獨立運行。
1、智能終端:智能電源管理系統以32位ARM為核心,采用4.3寸彩色觸摸屏為人機交互界面,實(shí)時(shí)監控設備運行情況,提供Zigbee、CAN等多種通信模式,具備語(yǔ)音播報功能。能實(shí)時(shí)監測三相電壓、電流、功率,功率因數、頻率、電能等參數,液晶觸摸屏監測數值。能監控實(shí)驗室電源的故障類(lèi)型和故障次數;設備時(shí)間管理包含年月日時(shí)間的顯示;用戶(hù)通過(guò)刷卡方式請求開(kāi)啟設備,PC端進(jìn)行授權之后,設備可啟動(dòng)使用,PC端可分時(shí)預約設備的啟動(dòng)和停止!
2、手機APP:用電狀態(tài)界面實(shí)時(shí)顯示當前電壓、電流、有無(wú)功功率、電能、設備溫度、漏電電流值等;用電數據界面能智能查找近2年用電數據,設置界面能設置限定電能值、負載值、設備超溫值、過(guò)欠壓值、過(guò)欠壓恢復時(shí)間值等。后臺查看報警日志、操作日志、故障日志等。
3、PC端軟件:每個(gè)設備狀態(tài)信息顯示,具有多個(gè)子界面,具有故障分析,用電能效分析、集中管理、個(gè)人中心資料管理、用戶(hù)報警定位跟蹤與信息統計;具有管理員信息修改與權限管理等功能?梢绘I開(kāi)啟和關(guān)閉所有設備,可單獨控制每臺設備的開(kāi)關(guān)!
4、后臺系統:實(shí)時(shí)視頻監控每個(gè)教室,可一鍵預覽所有設備的在線(xiàn)和運行情況,分析設備使用率及運行時(shí)間!
現場(chǎng)需對功能逐一演示,提供有效、權威的證明文件,證實(shí)該產(chǎn)品的可靠、安全、先進(jìn)性。
★2、智慧教室綜合測控系統(該系統采用一體化設計,要求所有功能集中在一塊核心控制器上,不接受采用多種模塊拼裝,確保使用人員的人身安全及設備安全的性能指標)(投標現場(chǎng)演示功能)
A、虛擬示波器所需實(shí)現的功能:
50MHz2路波形測量功能;
B、2路邏輯分析儀功能;
C、1路任意波形信號發(fā)生器輸出;
200MSa/s高速實(shí)時(shí)采樣,50MHz帶寬,波形測量完全滿(mǎn)足教學(xué)實(shí)驗要求,波形平滑不失真。
在、2路PWM脈沖信號發(fā)生器:可設置頻率、占空比。
D、萬(wàn)用表功能
1)、萬(wàn)用表的電阻測量功能;
2)、萬(wàn)用表的直流電壓測量功能;
3)、萬(wàn)用表的交流電壓測量功能;
4)、萬(wàn)用表的交流電流測量功能;
E、人機界面功能
1)、人機界面顯示所測量的波形,并顯示相應的量測值;
2)、可通過(guò)點(diǎn)擊界面按鈕,將所測量的波形插入實(shí)驗報告模板中;
3)、學(xué)生的實(shí)驗報告結果可通過(guò)點(diǎn)擊界面按鈕,統一上傳到指定的教師電腦文件夾下;
F、實(shí)驗室安全監控功能
1)、環(huán)境參數測量:可同時(shí)測量顯示溫濕度、CO2濃度和PM2.5;
2)、電氣參數測量:可測量控制臺電壓電流,并計算出功率;
3)、過(guò)流、過(guò)壓、欠壓(閥值可設置)報警跳閘保護;
4)、安全防護:實(shí)驗室環(huán)境安全監控裝置(PM2.5、煙霧、可燃氣體、溫濕度及CO2濃度異常(火警)報警);
5)、節電功能:長(cháng)期無(wú)人實(shí)驗時(shí),自動(dòng)關(guān)閉總閘開(kāi)關(guān),實(shí)現安全和節電效果;
★3、通訊板1套
1)實(shí)驗臺地址范圍0-255。
2)具有WIFI、RJ45、RS485上位機通信接口。
3)上位機與各學(xué)生實(shí)驗臺數據交換,接口轉換功能。
4)工作溫度范圍-20℃~+50℃。
★4、實(shí)驗臺管理軟件(上位機軟件)(具有軟件著(zhù)作權)1套
1)添加、刪除、配置各實(shí)驗臺模塊。
2)實(shí)時(shí)監測各實(shí)驗臺各項模塊實(shí)時(shí)參數。
3)遠程控制各實(shí)驗臺模塊功能開(kāi)關(guān),按鍵鎖定。
4)軟件用戶(hù)登錄管理功能。
★5、配套教學(xué)資源:
(1)、西門(mén)子PLC仿真實(shí)訓軟件(網(wǎng)絡(luò )版、具有軟件著(zhù)作權)
軟件以西門(mén)子PLC S7-200系列型號為依據,對重點(diǎn)、難點(diǎn)PLC控制電路展開(kāi)仿真實(shí)訓。通過(guò)3D Max建模,結合Flash編程技術(shù),融合教學(xué)設計,每個(gè)實(shí)訓項目精心設計了實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行等訓練模塊,基本涵蓋了國家維修電工中級、高級和技師鑒定考核對于可編程控制器的應知應會(huì )全部要求。
本軟件在研制中力爭貫徹如下的設計思想:以就業(yè)為導向,以技能訓練為核心,體現職業(yè)性;以三維職場(chǎng)的構建與再現為訓練環(huán)境,體現情境性;以真實(shí)項目為引領(lǐng)、任務(wù)為驅動(dòng)、工藝過(guò)程主線(xiàn),體現過(guò)程性;以學(xué)生自主訓練為主,教師演示為輔,體現以學(xué)生為主的主體性;以職業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)為中心,強化技能養成,體現養成性。
本軟件主要以網(wǎng)絡(luò )形式發(fā)布,供學(xué)生在C/S架構的微機室使用,標準配置為30個(gè)終端,可供至少一個(gè)班的學(xué)生上機仿真實(shí)訓。單機版另配,主要供教師演示性教學(xué)以及實(shí)訓教師備課使用。
本軟件適用于機電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電力系統自動(dòng)化技術(shù)、電氣技術(shù)應用、機械工程與自動(dòng)化、機械設計制造及其自動(dòng)化、自動(dòng)化生產(chǎn)設備應用、機電設備安裝與維修等專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)訓教學(xué),也可作為維修電工、可編程控制器程序設計師、電梯安裝與維修工等職業(yè)培訓與仿真技能鑒定,是電工電子實(shí)訓中心、機電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電力系統自動(dòng)化技術(shù)等專(zhuān)業(yè)仿真實(shí)訓室的主體虛擬仿真實(shí)訓軟件之一。
一級模塊 |
二級模塊 |
三級模塊 |
基本指令 |
電動(dòng)機啟?刂 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
電動(dòng)機正反轉控制 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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電動(dòng)機循環(huán)正反轉 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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可逆運行反接制動(dòng) |
控制要求、I/O分配、T型圖、指令表、電路連接、通電運行 |
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三速電機控制 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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星角降壓?jiǎn)?dòng)控制 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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數碼管點(diǎn)亮控制 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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交通燈控制 |
控制要求、I/O分配、T型圖、指令表、電路連接、通電運行 |
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恒壓供水系統控制 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接 |
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應用指令 |
循環(huán)彩燈控制 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
停車(chē)場(chǎng)車(chē)位控制 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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小推車(chē)控制 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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簡(jiǎn)易三層電梯控制 |
實(shí)訓目的、控制要求、I/O分配、T型圖、指令表、電路連接、通電運行 |
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順序控制指令 |
大小球傳送裝置控制 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
簡(jiǎn)易機械手控制 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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音樂(lè )噴泉控制 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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運料小車(chē)控制 |
控制要求、I/O分配、T型圖、指令表、電路連接、通電運行 |
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電鍍生產(chǎn)線(xiàn)控制 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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皮帶運輸線(xiàn)控制 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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工業(yè)洗衣機控制 |
實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行 |
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雙面銑床控制 |
實(shí)訓目的、控制要求、I/O分配、T型圖、指令表、電路連接、通電運行 |
(2)、三菱PLC與變頻器仿真教學(xué)軟件(網(wǎng)絡(luò )版、具有軟件著(zhù)作權)
一、產(chǎn)品技術(shù)要求
軟件PLC產(chǎn)品依據中華人民共和國勞動(dòng)和勞動(dòng)安全行業(yè)標準(LD/T81.2-2006)《"維修電工"職業(yè)技能實(shí)訓和鑒定設備技術(shù)規范》與教育部有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱而設計研制,包括可編程控制器和變頻器在內的26個(gè)項目,每個(gè)項目又根據需要設有:實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、器件布局、I/O分配、T型圖、電路連接、通電運行等多種模塊,基本涵蓋了國家維修電工中級、高級和技師鑒定考核對于可編程控制器和變頻器的應知應會(huì )全部要求。軟件以技能為核心,項目為引領(lǐng),任務(wù)為驅動(dòng),職場(chǎng)環(huán)境為背景,操作步驟為主線(xiàn),以學(xué)生交互訓練為主體,具有三維可視化、智能化、全交互的特點(diǎn),集職業(yè)性、情境性、過(guò)程性、交互性和靈活性于一身,性?xún)r(jià)比極高。該軟件不僅可以作為實(shí)訓教學(xué)應用,其大量的原理動(dòng)畫(huà)演示也可以作為助教型軟件素材應用于課堂教學(xué)環(huán)節。為電氣自動(dòng)化、機電一體化等電工電子專(zhuān)業(yè)的技能實(shí)訓、鑒定信息化、現代化提供了豐富不可或缺的教學(xué)資源。
二、產(chǎn)品內容要求
一級模塊 |
二級模塊 |
三級模塊 |
中級 |
PLC工作原理控制 |
實(shí)訓目的:通過(guò)動(dòng)畫(huà)演示了解和掌握PLC的結構、STOP和RUN模式運行; PLC結構:使用鼠標點(diǎn)擊各部位,學(xué)習其知識點(diǎn); 實(shí)訓電路:分別介紹run模式、stop模式、程序執行; |
程序的執行過(guò)程 |
執行過(guò)程:讀取信息分別將信號寫(xiě)入; |
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電動(dòng)機的起?刂 |
實(shí)訓目的:掌握兩地控制電路的編程方法,根據要求設計PLC的外圍電路、設計梯形圖等,根據控制要求模擬真實(shí)的操作; |
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電動(dòng)機的正反轉控 |
實(shí)訓目的:掌握PLC的基本邏輯指令、PLC編程的基本方法和技巧、掌握編程軟件的基本操作、掌握電動(dòng)機正反轉的PLC外部接線(xiàn)及操作,根據控制要求模擬真實(shí)的操作; |
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電動(dòng)機循環(huán)正反轉控制 |
實(shí)訓目的:掌握PLC的基本邏輯指令、PLC編程的基本方法和技巧、掌握編程軟件的基本操作、掌握電動(dòng)機正反轉的PLC外部接線(xiàn)及操作,根據控制要求模擬真實(shí)的操作; |
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三速電動(dòng)機控制 |
實(shí)訓目的:掌握手持編程器的基本操作、編程的基本方法和技巧、三速電動(dòng)機的PLC外部接線(xiàn),根據控制要求模擬真實(shí)的操作; 通電運行:依據操作提示進(jìn)行實(shí)物虛擬仿真通電運行操作; |
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高級 |
星/角起動(dòng)控制 |
實(shí)訓目的:掌握手持編程器的基本操作、編程的基本方法和技巧,掌握電動(dòng)機Y/△啟動(dòng)的PLC外部接線(xiàn),根據控制要求模擬真實(shí)的操作; 設計實(shí)現:在已利用資源中選擇要操作的項目;通電運行:依據操作提示進(jìn)行實(shí)物虛擬仿真通電運行操作; |
電動(dòng)機正反轉能耗制動(dòng)控制 |
實(shí)訓目的:掌握手持編程器的基本操作、編程的基本方法和技巧、電動(dòng)機正反轉能耗制動(dòng)的PLC外部接線(xiàn),根據控制要求模擬真實(shí)的操作; |
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彩燈循環(huán)控制 |
實(shí)訓目的:掌握手持編程器的基本操作、編程的基本方法和技巧、PLC外部接線(xiàn),根據控制要求模擬真實(shí)的操作; |
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數碼管的點(diǎn)亮控制 |
實(shí)訓目的:掌握PLC的基本邏輯指令的應用、編程的基本方法和技巧、PLC外部接線(xiàn)及操作,根據控制要求模擬真實(shí)的操作; |
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大小球傳送裝置控制 |
實(shí)訓目的:掌握PLC的編程和連線(xiàn)方法、掌握大、小球分類(lèi)傳送裝置的設計方法、設計大、小球分類(lèi)傳送裝置的控制程序,根據控制要求模擬真實(shí)的操作; |
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簡(jiǎn)易機械手的控制 |
實(shí)訓目的:熟悉步進(jìn)指令的特點(diǎn)、用轉移指令來(lái)編寫(xiě)控制程序,根據控制要求模擬真實(shí)的操作; |
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技師 |
電鍍生產(chǎn)線(xiàn)的控制 |
實(shí)訓目的:熟悉電鍍生產(chǎn)工藝的控制要求,設計I/O端口分配圖、熟悉步進(jìn)指令在設備控制中的編程方法、掌握步進(jìn)順控指令的應用,根據控制要求模擬真實(shí)的操作; 通電運行:依據操作提示進(jìn)行實(shí)物虛擬仿真通電運行操作; |
自動(dòng)交通燈的控制 |
實(shí)訓目的:熟悉順控指令的用法式、掌握并行分支及并行匯合指令的寫(xiě)法、實(shí)現交通燈的控制,根據控制要求模擬真實(shí)的操作; 通電運行:依據操作提示進(jìn)行實(shí)物虛擬仿真通電運行操作; |
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皮帶運輸線(xiàn)的控制 |
實(shí)訓目的:熟悉皮帶機控制要求,掌握分支程序的編程方法,并行分支程序指令的編程,根據控制要求模擬真實(shí)的操作; |
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工業(yè)洗衣機的控制 |
實(shí)訓目的:掌握PLC與變頻器綜合控制的思路、步進(jìn)順控程序的編制方法、變頻器程序運行參數的設置和外部端子的接線(xiàn)、能運用變頻器的外部端子和參數實(shí)現變頻器的程序,根據控制要求模擬真實(shí)的操作; |
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恒壓供水系統的控制 |
實(shí)訓目的:了解PLC與變頻器綜合控制的設計思路、掌握變頻器7段調速的參數設置和外部端子的接線(xiàn)、能運用變頻器的外部端子和參數實(shí)現變頻器的多段速度控制、能運用變頻器的多段調速解決工程實(shí)際問(wèn)題,根據控制要求模擬真實(shí)的操作; |
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小推車(chē)控制 |
實(shí)訓目的:掌握較復雜程序的編寫(xiě)、可擴展性程序編寫(xiě)的思路和方法等,根據控制要求模擬真實(shí)的操作; |
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停車(chē)場(chǎng)車(chē)位的控制 |
實(shí)訓目的:熟悉和掌握PLC的編程和連線(xiàn)方法、變頻器A540的編程和接線(xiàn)方法等,根據控制要求模擬真實(shí)的操作; 通電運行:依據操作提示進(jìn)行實(shí)物虛擬仿真通電運行操作; |
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變頻器的PU操作 |
初始化:按照操作步驟提示完成操作項目; 設定與運行:按照操作步驟提示完成PU操作項目; 簡(jiǎn)單參數接線(xiàn):按照原理圖中給出的先后順序在實(shí)物圖中連接導線(xiàn); 多參數設定:按照操作步驟提示完成PU操作項目; 點(diǎn)動(dòng)參數運行:按照操作步驟提示完成PU操作項目; |
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變頻器的EXT操作 |
連續接線(xiàn):按照原理圖中給出的先后順序在實(shí)物圖中連接導線(xiàn); 連續運行:按照操作步驟提示完成操作項目; 點(diǎn)動(dòng)接線(xiàn):按照原理圖中給出的先后順序在實(shí)物圖中連接導線(xiàn); 點(diǎn)動(dòng)運行:按照操作步驟提示完成操作項目; |
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變頻器的組合操作 |
組合1接線(xiàn):按照原理圖中給出的先后順序在實(shí)物圖中連接導線(xiàn); 組合1操作:按照操作步驟提示完成操作項目; 組合2接線(xiàn):按照原理圖中給出的先后順序在實(shí)物圖中連接導線(xiàn); 組合2操作:按照操作步驟提示完成操作項目; 多段接線(xiàn):按照原理圖中給出的先后順序在實(shí)物圖中連接導線(xiàn); 多段運行:按照操作步驟提示完成操作項目; |
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綜合 |
手持編程器的操作 |
工作方式選擇:變頻器介紹,在聯(lián)機編程方式下,按OTHER鍵,用↑、↓鍵移動(dòng)光標,查看各種工作模式; 程序清零:依據操作提示,按操作步驟使用鼠標完成操作;在界面上依據操作步驟完成操作; |
X62W萬(wàn)能銑車(chē) |
實(shí)訓目的:熟悉并掌握X62W萬(wàn)用銑床電氣控制線(xiàn)路工作原理、模塊電器分部及功能特點(diǎn),掌握PLC基本原理和指令運用,會(huì )電腦操作和三菱PLC軟件的應用、會(huì )X62W萬(wàn)用銑床PLC改造的編程、調試、試運行等; |
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Z3050搖臂鉆床 |
實(shí)訓目的:熟悉Z3050搖臂鉆床電氣控制線(xiàn)路工作原理、模塊電器分部及功能特點(diǎn),掌握PLC基本原理和指令運用,會(huì )電腦操作和三菱PLC軟件的應用、會(huì )Z3050搖臂鉆床PLC改造的編程、調試、試運行等; |
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CA6140型車(chē)床 |
實(shí)訓目的:熟悉CA6140車(chē)床電氣控制線(xiàn)路工作原理、模塊電器分部及功能特點(diǎn),掌握PLC基本原理和指令運用,會(huì )電腦操作和三菱PLC軟件的應用、會(huì )CA6140車(chē)床PLC改造的編程、調試、試運行等; |
(3)、無(wú)紙化考核平臺(基于云平臺無(wú)紙化理論試題庫考試系統)(網(wǎng)絡(luò )版、具有軟件著(zhù)作權)
1.用戶(hù)登錄
輸入用戶(hù)名、密碼、驗證碼,點(diǎn)擊登錄按紐,登錄到系統。
2.用戶(hù)注冊
用戶(hù)登錄畫(huà)面,點(diǎn)擊注冊按紐,打開(kāi)用戶(hù)注冊畫(huà)面。輸入用戶(hù)名、密碼、確認密碼、準考證號、身份證號、姓名、考試級別,點(diǎn)擊注冊按紐,注冊成為學(xué)員。
3.用戶(hù)管理
老師用戶(hù)登錄系統后,點(diǎn)擊菜單用戶(hù)管理,打開(kāi)用戶(hù)管理畫(huà)面。用戶(hù)管理畫(huà)面,顯示所有用戶(hù)列表信息,包括學(xué)員與老師。
3.1用戶(hù)查詢(xún):用戶(hù)管理畫(huà)面,選擇考試級別、輸入用戶(hù)名、準考證號、姓名,點(diǎn)擊檢索按紐,根據條件顯示用戶(hù)信息列表。
3.2添加用戶(hù):用戶(hù)管理畫(huà)面,點(diǎn)擊添加按紐,打開(kāi)用戶(hù)添加畫(huà)面。選擇用戶(hù)類(lèi)別,輸入用戶(hù)名、姓名、密碼、確認密碼,點(diǎn)擊確定按紐,保存用戶(hù)信息。
3.3修改用戶(hù):用戶(hù)管理畫(huà)面,選擇某一條用戶(hù)信息,點(diǎn)擊編輯按紐,打開(kāi)用戶(hù)信息編輯畫(huà)面。選擇用戶(hù)類(lèi)別,輸入用戶(hù)名、姓名、密碼、確認密碼、準考證號、身份證號、考試級別,點(diǎn)擊確定按紐,保存用戶(hù)信息。
3.4用戶(hù)刪除:用戶(hù)管理畫(huà)面,選擇數據前選擇框,點(diǎn)擊刪除按紐,刪除所選用戶(hù)信息。
4.級別管理
4.1級別查詢(xún):老師用戶(hù)登錄系統,點(diǎn)擊級別管理,打開(kāi)級別管理畫(huà)面,輸入級別名稱(chēng),點(diǎn)擊檢索按紐,根據條件顯示級別信息。
4.2添加級別:級別管理畫(huà)面,點(diǎn)擊添加按紐,打開(kāi)添加級別畫(huà)面。輸入級別名稱(chēng),點(diǎn)擊確定,保存級別信息。
4.3修改級別:級別管理畫(huà)面,選擇數據前某一個(gè)選項框,點(diǎn)擊編輯按紐,打開(kāi)級別修改畫(huà)面。輸入級別名稱(chēng),點(diǎn)擊確定,保存級別信息。
4.4刪除級別:級別管理畫(huà)面,選擇數據前選項框,點(diǎn)擊刪除按紐,刪除選中的級別信息。
5.題庫類(lèi)別管理
5.1 題庫類(lèi)別查詢(xún)
老師用戶(hù)登錄系統后,點(diǎn)擊題庫類(lèi)別,打開(kāi)題庫類(lèi)別管理畫(huà)面。輸入題庫類(lèi)別名稱(chēng),點(diǎn)擊檢索按紐,根據輸入條件顯示題庫類(lèi)別信息列表。
5.2 添加題庫類(lèi)別:題庫類(lèi)別管理畫(huà)面,點(diǎn)擊添加按紐,打開(kāi)題庫類(lèi)別添加畫(huà)面。輸入題庫類(lèi)別名稱(chēng),點(diǎn)擊確定按紐,保存題庫類(lèi)別信息。
5.3 修改題庫類(lèi)別信息:題庫類(lèi)別管理畫(huà)面,選中某一行選擇框,點(diǎn)擊編輯按紐,打開(kāi)題庫類(lèi)別修改畫(huà)面。輸入題庫類(lèi)別名稱(chēng),點(diǎn)擊確定按紐,保存題庫類(lèi)別信息。
5.4 刪除題庫類(lèi)別信息:題庫類(lèi)別管理畫(huà)面,選擇數據前選項框,點(diǎn)擊刪除按紐,刪除選中的級別信息。
6 .題庫管理
6.1 題庫查詢(xún):教師用戶(hù),登錄系統后,點(diǎn)擊題庫管理,打開(kāi)題庫管理畫(huà)面。選擇題庫級別、題庫類(lèi)別、試題類(lèi)型,輸入題目名稱(chēng),點(diǎn)擊檢索按紐,根據條件顯示題庫列表信息。
6.2 添加單項選擇題:題庫管理畫(huà)面,點(diǎn)擊添加按紐,打開(kāi)題目添加畫(huà)面。選擇題庫級別、題庫類(lèi)別、題目類(lèi)型為單項選擇題。輸入題目名稱(chēng),答案 A、B、C、C,選擇正確的答案選項,點(diǎn)擊確定,保存單項選擇題信息。
6.3 添加多項選擇題:題庫管理畫(huà)面,點(diǎn)擊添加按紐,打開(kāi)題目添加畫(huà)面。選擇題庫級別、題庫類(lèi)別、題目類(lèi)型為多項選擇題。輸入題目名稱(chēng),答案 A、B、C、D、E、F、G,選擇正確的答案選項,點(diǎn)擊確定,保存多項選擇題信息。
6.4 添加判斷題信息:題庫管理畫(huà)面,點(diǎn)擊添加按紐,打開(kāi)題目添加畫(huà)面。選擇題庫級別、題庫類(lèi)別、題目類(lèi)型為判斷題。輸入題目名稱(chēng),選擇正確的答案選項,點(diǎn)擊確定,保存判斷題信息。
6.5 導入Excel題目信息
題目添加畫(huà)面,點(diǎn)擊下載模板按紐,下載題目批量錄入Excel模板。
在模板中,輸入題目名稱(chēng),選擇題庫級別、題庫類(lèi)別、試題類(lèi)型,正確答案,答案內容等信息并保存。
在畫(huà)面中選擇保存后的文件,點(diǎn)擊導入按紐,進(jìn)行題目批量導入。
6.6 題目信息修改
題庫管理畫(huà)面,選中某一行選擇框,點(diǎn)擊編輯按紐,打開(kāi)題庫修改畫(huà)面。
選擇題庫級別、題庫類(lèi)別、題目類(lèi)型,輸入題目名稱(chēng)、答案、選擇正確的答案選項,點(diǎn)擊保存修改題目信息。
6.7 刪除題目信息:題庫管理畫(huà)面,選中某一行選擇框,點(diǎn)擊刪除按紐,彈出提示,點(diǎn)擊確定按紐刪除題目信息。
7. 試卷管理
7.1 試卷查詢(xún):教師用戶(hù),登錄系統后,點(diǎn)擊題庫管理,打開(kāi)試卷管理畫(huà)面。選擇試卷級別、考核類(lèi)型,輸入試卷名稱(chēng),點(diǎn)擊檢索按紐,根據條件顯示試卷信息。
7.2 添加試卷:試卷管理畫(huà)面,點(diǎn)擊添加按紐,打開(kāi)添加試卷畫(huà)面。
7.3 自動(dòng)抽題
試卷添加畫(huà)面,輸入試卷名稱(chēng)、試卷級別、考核類(lèi)型、考試時(shí)間,點(diǎn)擊自動(dòng)抽題按紐,打開(kāi)自動(dòng)抽題畫(huà)面。
點(diǎn)擊頂部添加抽題專(zhuān)業(yè)按紐,在抽題列表中會(huì )增加一行,選擇所屬專(zhuān)業(yè),抽題類(lèi)型,輸入時(shí)數,系統會(huì )顯示當前專(zhuān)業(yè)當前抽題類(lèi)型在現有題庫中的題數。輸入單選題目分數,多選題目分數,判斷題目分數,點(diǎn)擊確定抽題按紐,系統會(huì )隨機在題庫中抽取相應的題目信息。在添加專(zhuān)業(yè),選擇專(zhuān)業(yè),抽題類(lèi)型,題數后,頂部會(huì )顯示當前抽取的題目數量以及分數信息。自動(dòng)抽題完成,點(diǎn)擊保存試卷按紐,保存當前自動(dòng)抽取題目的試卷信息。
7.4手動(dòng)組卷:試卷添加畫(huà)面,輸入試卷名稱(chēng)、試卷級別、考核類(lèi)型、考試時(shí)間,點(diǎn)擊進(jìn)入手工組卷,打開(kāi)手工組卷畫(huà)面。
7.5 編輯試卷:試卷列表,點(diǎn)擊某一選項框,點(diǎn)擊編輯按紐,打開(kāi)試卷信息編輯畫(huà)面。如果該試卷未參加考試,才能編輯,否則無(wú)法編輯試卷信息。修改試卷信息,自動(dòng)抽題或手工抽題,點(diǎn)擊保存試卷按紐,保存試卷信息。
7.6 刪除試卷
試卷列表,點(diǎn)擊某一選項框,點(diǎn)擊刪除按紐,刪除試卷信息。
7.7 啟用試卷
試卷管理畫(huà)面,點(diǎn)擊某一選項框,點(diǎn)擊啟用,啟用選擇的試卷為當前使用試卷,并提供給學(xué)生考試。
7.8 打印試卷:試卷列表畫(huà)面,點(diǎn)擊某一選項框,點(diǎn)擊打印按紐,打開(kāi)試卷打印畫(huà)面。
8.模擬成績(jì)
8.1模擬成績(jì)查詢(xún):教師用戶(hù),登錄系統點(diǎn)擊模擬成績(jì)菜單,打開(kāi)模擬成績(jì)列表畫(huà)面。輸入檢索條件:試卷名稱(chēng)、學(xué)生姓名、準考證號、身份證號,點(diǎn)擊檢索按紐,根據條件顯示模擬成績(jì)信息。
8.2模擬成績(jì)詳細:模擬成績(jì)列表畫(huà)面,點(diǎn)擊第一次模、第二次模擬、第三次模擬,打開(kāi)模擬成績(jì)詳細畫(huà)面。模擬成績(jì)根據專(zhuān)業(yè)顯示,總分、總題數、正確題數,評價(jià)信息。
9. 實(shí)戰成績(jì)
9.1實(shí)戰成績(jì)查詢(xún):
輸入檢索條件:試卷名稱(chēng)、學(xué)生姓名、準考證號、身份證號,點(diǎn)擊檢索按紐,根據條件顯示實(shí)戰成績(jì)信息。
9.2導出實(shí)戰成績(jì):點(diǎn)擊導出按紐,將實(shí)戰成績(jì)導出為Excel文件。
10.在線(xiàn)考試
10.1在線(xiàn)考試:在線(xiàn)考試分為模擬與實(shí)戰考試,模擬考試分為三次考試,首次回答該試卷所有題目信息,第二次,第三次分別為回答上一次錯誤題目信息,實(shí)戰考試只考試一次。
11.歷史成績(jì)
11.1 歷史模擬成績(jì)查看:學(xué)生用戶(hù)登錄后,點(diǎn)擊模擬成績(jì),可查看歷史模擬成績(jì)詳細信息。
11.2 歷史實(shí)戰成績(jì)查看:學(xué)生用戶(hù)登錄后,點(diǎn)擊實(shí)戰成績(jì),可查看歷史實(shí)戰成績(jì)詳細信息。
(4)自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)考核仿真教學(xué)軟件(網(wǎng)絡(luò )版、具有軟件著(zhù)作權)
自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)考核軟件是以目前流行的自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)安裝調試技能大賽裝備(教育部指定競賽裝備)為實(shí)物模型,軟件以實(shí)際工程項目為主線(xiàn),以項目進(jìn)程為引領(lǐng),突出技能訓練;強調職場(chǎng)場(chǎng)景,全部考核在三維場(chǎng)景下進(jìn)行,具有很強的職業(yè)性、情景性、過(guò)程性與互動(dòng)性。軟件分為兩大部分,分別是安裝部分考核和編程部分考核。每個(gè)項目中又包括若干個(gè)項目進(jìn)程,每個(gè)項目也有若干個(gè)進(jìn)程,考生必須依次對所考內容進(jìn)行作答,如果該步驟操作具有困難性可以點(diǎn)擊右下角"跳過(guò)"按鈕跳過(guò)該操作進(jìn)程考核。
一、安裝部分考核:單元安裝、部件安裝、氣路連接、電氣連接、PLC通信5個(gè)項目?jì)热荨?/span>
1.單元安裝:操作進(jìn)程中包括供電單元檢查、加工單元安裝、裝配單元安裝、分揀單元安裝等4部分考核任務(wù)。
1.1供電單元檢查包括供電單元上電檢查進(jìn)程,從工具庫選取萬(wàn)用表拖動(dòng)到總電源控制斷路器處測量AC380V和AC220V帶電情況→將數字萬(wàn)用表檔位調到交流750V→拖動(dòng)數字萬(wàn)用表紅黑表筆分別到黃綠、黃紅、綠紅端測量AC380V帶電情況→再拖動(dòng)數字萬(wàn)用表紅黑表筆分別到黃藍、綠藍、紅藍端測量AC220V帶電情況;
1.2加工單元安裝包括單元安裝、裝置側總線(xiàn)接線(xiàn)、單元通電、輸入點(diǎn)檢查、傳感器位置調整、輸出點(diǎn)檢查進(jìn)程等
1.3裝配單元安裝包括單元安裝、裝置側連接、單元通電、輸入點(diǎn)檢查、傳感器檢查、輸出點(diǎn)檢查進(jìn)程等
1.4分揀單元安裝包括單元安裝、裝置側連接、單元通電、輸入點(diǎn)檢查、傳感器檢查、輸出點(diǎn)檢查進(jìn)程等
2.部件安裝:操作進(jìn)程中包括元件檢查、輸送單元、供料單元等考核任務(wù)。
2.1元件檢查:此部分給出若干個(gè)輸送單元和供料單元的元件模型,再同時(shí)給出裝配站的警示燈模型和分揀站交流電機的模型。當點(diǎn)擊警示燈和交流電機時(shí),警示燈和交流電機會(huì )消失,然后給出對勾。都選完之后可以進(jìn)入下一步,如果沒(méi)選對則一直停留在這一步,按跳過(guò)按鈕才能進(jìn)入下一步;
2.2輸送單元包括輸送臺裝配、機械手裝配、坦克鏈安裝、伺服接線(xiàn)、裝置側接線(xiàn)考核進(jìn)程等
2.3供料單元包括支撐架裝配、物料臺裝配、送料機構裝配、供料單元固定、電磁閥組裝配、氣路連接、裝置側接線(xiàn)、單元安裝等考核進(jìn)程。
3.氣路連接:主氣路連接、供料氣路調試、加工氣路調試、裝配氣路調試、輸送氣路調試、分揀氣路調試等6部分考核任務(wù)。在考核平臺頁(yè)面下考生自行完成主氣路的連接,不給任何的提示;在訓練平臺在設置2個(gè)按鈕,提示、答案,點(diǎn)提示會(huì )出現接下來(lái)要連接的兩個(gè)點(diǎn),當連接完之后則不再提示接下來(lái)的電;點(diǎn)答案則給出完整的氣路連接答案→完成供料單元氣路的調試→顯示加工單元部分,按動(dòng)電磁閥上的測試按鈕,相對應的氣缸動(dòng)作,動(dòng)作完之后自動(dòng)復位完成加工單元氣路的調試→按動(dòng)電磁閥上的測試按鈕,相對應的氣缸動(dòng)作,動(dòng)作完之后自動(dòng)復位,完成裝配單元氣路的調試→按動(dòng)電磁閥上的測試按鈕,相對應的氣缸動(dòng)作,動(dòng)作完之后自動(dòng)復位,完成輸送單元氣路的調試→按動(dòng)電磁閥上的測試按鈕,相對應的氣缸動(dòng)作,動(dòng)作完之后自動(dòng)復位,完成分揀單元氣路的調試;
4.電氣連接:原理圖設計、電氣接線(xiàn)、通電檢查、變頻器設置、伺服驅動(dòng)設置等5部分考核任務(wù)。屏幕上顯示供料-輸送站電路圖,在考核系統中不給出文字提示,完成供料-輸送站的原理圖設計→點(diǎn)擊輸入端之后,出現輸入端的電氣接線(xiàn)圖;點(diǎn)擊輸出端出現輸出端的電氣接線(xiàn)圖,考核系統中不給出電氣接線(xiàn)圖、提示和答案,完成供料-輸送站的電氣接線(xiàn);→從工具庫中選取萬(wàn)用表,將萬(wàn)用表選擇到蜂鳴器擋,測量開(kāi)關(guān)電源的AC220V和DC24V有沒(méi)有短路的情況→請完成變頻器參數的設置→完成伺服驅動(dòng)參數的設置;
5.PLC通信:連接各分站PLC、連接觸摸屏等兩部分考核任務(wù)。根據接線(xiàn)圖將各個(gè)分站的PLC連接起來(lái)→從零件庫中選取觸摸屏連接線(xiàn),將觸摸屏接口和PLC端接口連接起來(lái);
二、編程部分考核:程序編制、通電運行、故障排除等3個(gè)項目?jì)热荨?/span>
1.程序編制:包括供料輸送單元的程序、加工單元程序、裝配單元程序、分揀單元程序、觸摸屏地址選擇等考核任務(wù)。完成供料輸送單元的程序編制→完成加工單元的程序編制→成裝配單元的程序編制→完成分揀單元的程序編制;
2.通電運行:加工單元運行、裝配單元運行、分揀單元運行、輸送單元運行和全線(xiàn)運行等等考核任務(wù)。進(jìn)入加工站單站運行后,首先顯示完整的加工站,按下加工站運行按鈕,從零件庫中選取需加工的物料,將其放在物料夾上。從工具庫中選擇儀表螺絲刀,調整光電開(kāi)關(guān)的靈敏度,使光電開(kāi)光的指示燈變成綠色,同時(shí),夾緊氣缸加緊,接下來(lái)自動(dòng)完成后續加工動(dòng)作,排除故障并完成加工單元單站運行調試→進(jìn)入裝配站單站運行后,按下裝配站運行按鈕,從零件庫中選取需裝配的物料,將其放在料倉內,
1、從工具庫中選取儀表螺絲刀,調節光釬放大器靈敏度就能檢測到物料;
2、從工具庫中選取扳手,向外調節光纖傳感器的位置,此時(shí)可以檢測到物料,排除故障并完成裝配單元單站運行調試→進(jìn)入分揀站單站運行后,按下分揀站運行按鈕,從零件庫中選取需加工的物料,將其放到分揀站物料臺上,分揀站工作。
3.故障排除:包括變頻器參數鎖定和伺服驅動(dòng)器錯誤兩個(gè)考核項目。進(jìn)入變頻器參數鎖定后,顯示變頻器,此時(shí)無(wú)論怎么動(dòng)變頻器上的按鈕,都顯示HOLD,解決方法,按住MODE鍵2S,解除鎖定模式→進(jìn)入伺服驅動(dòng)器錯誤后,畫(huà)面顯示伺服器,此時(shí)無(wú)論怎么動(dòng)伺服器上的按鈕,都閃爍顯示ERR210。解決方法,先斷開(kāi)伺服驅動(dòng)斷路器,連接好通信電纜,重新打開(kāi)斷路器,伺服驅動(dòng)器即恢復正常;
★(5)、在線(xiàn)教育平臺:
1)課程資源:15個(gè)微課視頻實(shí)拍采集教學(xué)視頻素材,后期影視包裝,片頭10秒左右,片尾5秒左右,視頻尺寸不低于1920*1080,視頻格式MP4、FLV等;15個(gè)虛擬仿真內容采用unity引擎開(kāi)發(fā),在pc端win系統上運行(win7、win8、win10,注不包含win xp)軟件。
2)平臺:教學(xué)互通課程平臺,課程資源管理平臺,在線(xiàn)習題庫平臺,在線(xiàn)考試考核平臺。
3)微課內容
學(xué)習項目 |
學(xué)習任務(wù) |
參考課時(shí) |
項目一、三相異步電動(dòng)機啟動(dòng)線(xiàn)路制作、調試與故障排除 |
任務(wù)一:識別低壓電器及異步電動(dòng)機 |
2 |
任務(wù)二:點(diǎn)動(dòng)與自鎖正轉控制線(xiàn)路的實(shí)施 |
12 |
|
任務(wù)三:聯(lián)鎖正反轉控制線(xiàn)路的實(shí)施與檢測 |
12 |
|
任務(wù)四:Y-△降壓?jiǎn)?dòng)控制線(xiàn)路分析與接線(xiàn) |
6 |
|
任務(wù)五:三相異步電動(dòng)機順序控制線(xiàn)路安裝與測試 |
6 |
|
項目二 三相異步電動(dòng)機行程控制線(xiàn)路的設計及實(shí)施 |
任務(wù)一:電動(dòng)葫蘆控制線(xiàn)路設計及實(shí)施 |
6 |
任務(wù)二:工作臺自動(dòng)往返線(xiàn)路設計及實(shí)施 |
4 |
|
項目三 三相異步電動(dòng)機制動(dòng)控制線(xiàn)路分析設計及實(shí)施 |
任務(wù)一:三相異步電動(dòng)機反接制動(dòng)控制線(xiàn)路安裝與測試 |
4 |
任務(wù)二:三相異步電動(dòng)機能耗制動(dòng)控制線(xiàn)路安裝與測試 |
4 |
|
項目四 卷簾門(mén)控制電路的安裝、調試及故障排除 |
任務(wù)一:卷簾門(mén)控制電路的安裝、調試及故障排除 |
10 |
任務(wù)二:卷簾門(mén)PLC控制電路設計 |
4 |
|
任務(wù)三:卷簾門(mén)PLC控制控制程序設計與調試 |
6 |
|
項目五 傳送帶送料裝置控制線(xiàn)路的安裝、調試及故障排除 |
任務(wù)一:傳送帶送料裝置控制電路安裝、調試及故障排除 |
10 |
任務(wù)二:用PLC技術(shù)實(shí)現傳送帶送料裝置控制 |
4 |
|
任務(wù)三:編寫(xiě)調試PLC程序及系統總調試 |
6 |
五、實(shí)訓項目:
1、送料單元:
1、氣動(dòng)組件的應用與裝調
2、霍爾磁性開(kāi)關(guān)的裝調
3、對射型傳感器的應用
4、匯流板式電磁閥的控制應用
5、重力填充式機構的安裝與調試
6、反射型傳感器定位應用
2、搬運單元:
1、氣動(dòng)組件的應用與裝調
2、霍爾磁性開(kāi)關(guān)的裝調
3、三軸運動(dòng)機械手控制
4、機械手單周期運動(dòng)控制
5、機械手連續運動(dòng)控制
6、機械手步進(jìn)運動(dòng)控制
7、機械手手動(dòng)/自動(dòng)控制
8、機械手錄制控制
3、分揀單元:
1、氣動(dòng)組件的應用與裝調
2、變頻器基本參數設置實(shí)訓
3、變頻器PU操作實(shí)訓
4、變頻器外部控制實(shí)訓
5、變頻器點(diǎn)動(dòng)調試實(shí)訓
6、變頻器無(wú)極調速實(shí)訓
7、變頻器多段速度控制實(shí)訓
8、變頻器自定義端子實(shí)訓
9、反射性傳感器的應用
10、材質(zhì)傳感器的應用
11、霍爾傳感器的應用
12、電機控制傳送帶運行實(shí)訓
13、步進(jìn)系統控制傳送帶運行實(shí)訓
14、分類(lèi)記錄管理
4、倉儲單元:
1、氣動(dòng)組件的應用與裝調
2、絲桿傳動(dòng)系統裝調與應用
3、出入倉管理程序的應用
4、貨倉分配管理應用
5、倉庫統計與分類(lèi)管理
6、脈沖定位控制應用
7、步進(jìn)系統控制與應用
8、倉位開(kāi)關(guān)控制與應用
5、人機界面單元:
1、窗口切換
2、界面制作
3、數據輸入
4、PLC寄存器連接
5、流動(dòng)文字
6、界面總控實(shí)訓
7、手動(dòng)自動(dòng)控制
8、數據匯總及管理實(shí)訓
9、數據查詢(xún)及更改實(shí)訓
六、自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)裝調與設計實(shí)訓裝置配置與要求:
序號 |
配置名稱(chēng) |
型號規格 |
單位 |
數量 |
備注 |
1 |
實(shí)訓臺 |
計算機內嵌式設計 |
套 |
1 |
配備可隱藏式書(shū)桌裝置,集成計算機系統、工具箱、模塊存儲柜 |
2 |
上料實(shí)訓單元 |
SMC或亞德客 |
套 |
1 |
通過(guò)氣動(dòng)組件、傳感器組成的自動(dòng)上料執行控制單元。 |
3 |
搬運實(shí)訓單元 |
SMC或亞德客 |
套 |
1 |
通過(guò)氣動(dòng)組件組成的搬運物料執行控制單元 |
4 |
分揀實(shí)訓單元 |
SMC或亞德客 |
套 |
1 |
通過(guò)皮帶、顏色傳感器、材質(zhì)傳感器、氣動(dòng)組件、電動(dòng)機、編碼器組成的物料分揀控制單元 |
5 |
倉儲實(shí)訓單元 |
SMC或亞德客、三菱 |
套 |
1 |
通過(guò)絲桿裝置、步進(jìn)系統、氣動(dòng)組件組成的倉儲執行控制單元 |
6 |
人機界面實(shí)訓單元 |
昆侖通態(tài)TPC7062 7寸觸摸屏 |
套 |
1 |
可實(shí)現人機對話(huà) |
7 |
警示器實(shí)訓單元 |
24VDC |
套 |
1 |
紅色、綠色指示燈,指示系統工作狀態(tài) |
8 |
PLC實(shí)訓模塊 |
FX3U-48MT+FX0N-3A |
套 |
1 |
配套3A模塊,可實(shí)現模擬量輸入輸實(shí)驗與晶體管輸出的實(shí)驗,增加實(shí)訓項目 |
9 |
變頻器實(shí)訓模塊 |
三菱 FR-D700-0.4k |
套 |
1 |
驅動(dòng)三相步進(jìn)電機 |
10 |
步進(jìn)電機實(shí)訓模塊 |
多細分度可調 2A輸出 |
套 |
1 |
包含兩套步進(jìn)電機驅動(dòng)模塊 |
11 |
電機實(shí)訓模塊 |
三相減速電機 |
套 |
1 |
|
12 |
實(shí)操工具包 |
扳手、螺絲刀、特種工具 |
套 |
1 |
|
13 |
各類(lèi)實(shí)驗導線(xiàn) |
|
套 |
1 |
|
14 |
實(shí)驗指導書(shū) |
|
本 |
1 |
|