機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養方案-上海碩博教學(xué)設備公司

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2021年12月19日機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養方案 [在線(xiàn)客服]：

機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養方案

（一）培養目標
機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養、職業(yè)道德和創(chuàng )新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續發(fā)展的能力；掌握本專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)技能，面向通用設備制造業(yè)，金屬制品、機械和設備修理業(yè)的設備工程技術(shù)人員、機械設備修理人員等職業(yè)群，能夠從事自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)運維、工業(yè)機器人應用、機電一體化設備生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售和技術(shù)支持、技改、維修工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
（二）培養規格
1．素質(zhì)
(1) 堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會(huì )主義制度，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，具有深厚的愛(ài)國情感和中華民族自豪感；
(2) 崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng)，履行道德準則和行為規范，具有社會(huì )責任感和社會(huì )參與意識；
(3) 具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養、工匠精神、創(chuàng )新思維；
(4) 勇于奮斗、樂(lè )觀(guān)向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神；
(5) 具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動(dòng)知識和一兩項運動(dòng)技能，養成良好的健身與衛生習慣，良好的行為習慣；
(6) 具有一定的審美和人文素養，能夠形成一兩項藝術(shù)特長(cháng)或愛(ài)好。
2．知識
(1) 掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎知識和中華優(yōu)秀傳統文化知識；
(2) 熟悉與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規以及環(huán)境保護、安全消防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識；
(3) 掌握繪制機械圖、電氣圖等工程圖的基礎知識；
(4) 掌握工程力學(xué)、機械原理、機械零件、工程材料、公差配合、機械加工等技術(shù)的專(zhuān)業(yè)知識；
(5) 掌握電工與電子、液壓與氣動(dòng)、傳感器與檢測、電機與拖動(dòng)、運動(dòng)控制、PLC控制、工業(yè)機器人、人機界面及工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò )等技術(shù)的專(zhuān)業(yè)知識；
(6) 掌握典型機電一體化設備的安裝調試、維護與維修，自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)和智能制造單元的運行與維護等機電綜合知識；
(7) 了解各種先進(jìn)制造模式，掌握智能制造系統的基本概念、系統構成以及制造自動(dòng)化系統、制造信息系統的基本知識；
(8) 了解機電設備安裝調試、維護維修相關(guān)國家標準與安全規范。
3.能力
(1) 具有探究學(xué)習、終身學(xué)習、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
(2) 具有良好的語(yǔ)言、文字表達能力和溝通能力；
(3) 具有本專(zhuān)業(yè)必需的信息技術(shù)應用和維護能力；
(4) 能識讀各類(lèi)機械圖、電氣圖，能運用計算機繪圖；
(5) 能選擇和使用常用儀器儀表和工具，能進(jìn)行常用機械、電氣元器件的選型；
(6) 能根據設備圖紙及技術(shù)要求進(jìn)行裝配和調試；
(7) 能進(jìn)行機電一體化設備控制系統的設計、編程和調試；
(8) 能進(jìn)行機電一體化設備故障診斷和維修；
(9) 能對自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)、智能制造單元進(jìn)行運行管理、維護和調試。
4.課程設置及要求
5.就業(yè)指導
本課程旨在幫助幫助學(xué)生了解社會(huì )不同職業(yè)的崗位要求，例如職業(yè)的分類(lèi)、崗位的內容、崗位的知識和能力要求等，引導學(xué)生充分了解自己的個(gè)性特點(diǎn)，例如個(gè)人的愛(ài)好、性格、知識、能力等，從而使自己對自己有全面、理性的認識。幫助學(xué)生根據專(zhuān)業(yè)能力、自身素質(zhì)和個(gè)性特點(diǎn)選擇適合的職業(yè)，實(shí)現人職相配。
6.職業(yè)生涯規劃
本課程對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)念和職業(yè)理想，學(xué)會(huì )根據社會(huì )需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，并以此規范和調整自己的行為，為順利就業(yè)、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造條件。
7.軍事課（軍事訓練+軍事理論）
本課程以《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》為指導，以國防教育及軍事訓練為主線(xiàn)，講述基本軍事理論與訓練基本軍事技能，達到增強國防觀(guān)念、提升身體素質(zhì)和增強國家安全意識的作用。
8.心理健康教育
本課程講授情緒管理、認知調整、大學(xué)適應與自我管理、學(xué)業(yè)管理、人際交往、戀愛(ài)心理、生涯規劃、心理疾病的識別與矯治等心理學(xué)常識。通過(guò)課堂講授與實(shí)踐活動(dòng)幫助學(xué)生了解心理健康知識，關(guān)注心理健康問(wèn)題，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
9.創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指導與實(shí)踐
本課程旨在培養學(xué)生樹(shù)立創(chuàng )新意識，認知創(chuàng )業(yè)的基本內涵和創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的特殊性，認識和分析創(chuàng )業(yè)者、創(chuàng )業(yè)機會(huì )、創(chuàng )業(yè)資源、創(chuàng )業(yè)計劃和創(chuàng )業(yè)項目的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗,掌握開(kāi)展創(chuàng )業(yè)活動(dòng)所需要的基本知識和必要的創(chuàng )業(yè)能力，掌握創(chuàng )業(yè)資源整合與創(chuàng )業(yè)計劃撰寫(xiě)的方法，熟悉新企業(yè)的開(kāi)辦流程，進(jìn)一步提高創(chuàng )辦及管理企業(yè)的綜合能力素質(zhì)。
10.計算機應用基礎
設置該課程的目的是讓大學(xué)生不僅會(huì )進(jìn)行計算機的基本操作，而且對計算機的原理和進(jìn)一步的應用奠定基礎，在后繼課程的學(xué)習和將來(lái)工作中有收益。通過(guò)理論教學(xué)使大學(xué)生認識到信息科學(xué)和信息技術(shù)在當今社會(huì )的重要地位和作用。同時(shí)通過(guò)上機的操作培養大學(xué)生的動(dòng)手操作能力，使每個(gè)大學(xué)生都能掌握計算機操作技能。
11.大學(xué)英語(yǔ)
本課程是一門(mén)綜合英語(yǔ)技能課，其主要目的是使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎知識和技能，具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力，能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語(yǔ)業(yè)務(wù)資料，在涉及交際的日�；顒�(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書(shū)面交流，并為今后進(jìn)一步提高英語(yǔ)的交際能力打下基礎。
（二）專(zhuān)業(yè)（技能）課程
專(zhuān)業(yè)（技能）課程包括職業(yè)基礎課程、職業(yè)能力課程、職業(yè)技能訓練課、職業(yè)拓展課程、畢業(yè)實(shí)踐，專(zhuān)業(yè)核心課程主要教學(xué)內容與要求見(jiàn)后面備注所列。
1.工程數學(xué)
本課程對提高學(xué)生的科學(xué)文化素養，為學(xué)生學(xué)習后續職業(yè)基礎課和職業(yè)技術(shù)課，從事工程技術(shù)應用以及進(jìn)一步獲得現代科學(xué)技術(shù)知識奠定必要的數學(xué)基礎。
2.機械制圖
具有繪制和識讀零件圖和裝配圖的基本能力，具有較強的空間想象能力和形體表達能力，培養繪制 ( 通過(guò)儀器徒手，使用計算機 ) 和閱讀機械圖樣的基本能力。
3.機械基礎
了解強度和剛度的定義，會(huì )進(jìn)行受力分析，能夠進(jìn)行失效校核；了解機械傳動(dòng)中各種常用機構和通用部件的基本結構、原理及應用；初步掌握金屬切削加工的方法及設備、機械加工工藝工程等。
4.電工技術(shù)
會(huì )正確使用常用電工儀器儀表、電工工具等；能閱讀簡(jiǎn)單電氣原理圖、電器布置圖和電氣安裝接線(xiàn)圖；具有查閱電工手冊等工具書(shū)與產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、設備銘牌等資料的能力；具有常用電路的分析、設計、安裝技能；具有檢測、調試與維修一般電路的能力。
5.電子技術(shù)
理解這門(mén)課程的主要概念、基本原理和方法。掌握電路的基本理論和基礎知識，并能應用這些理論對一般電路進(jìn)行分析、計算。
6.液壓與氣動(dòng)技術(shù)
本課程的學(xué)習，使學(xué)生能熟悉、掌握有關(guān)液壓與氣壓傳動(dòng)的基礎知識，流體傳動(dòng)與控制的基本原理和系統元件的基本特性。使學(xué)生能熟悉、了解當代流體傳動(dòng)與控制的先進(jìn)技術(shù)，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)修養素質(zhì)，為從事機械設計工作打下良好的基礎。根據高職高專(zhuān)教育特點(diǎn)，注重培養學(xué)生理解、分析、動(dòng)手應用和創(chuàng )新的綜合能力。
7.數控加工技術(shù)
掌握數控機床加工程序編制的基礎知識和基本方法，為后續數控理論和操作實(shí)訓課程打基礎，具有中等復雜零件的數控加工工藝設計能力，數控車(chē)削銑削和加工中心編程方法，掌握FANUC數控系統仿真軟件操作方法。
8.CAD軟件操作
了解CAD概念及常用CAD軟件，了解3D打印知識，以CATIA V5為例，掌握建模要點(diǎn)和軟件的操作要點(diǎn)。在學(xué)習的過(guò)程中既能通過(guò)實(shí)例對工具的功能有具體形象的認識，又能對各個(gè)設計工具做到全面深入的了解,同時(shí)能夠進(jìn)行三維設計。
9.機電專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)
使學(xué)生掌握機電一體化專(zhuān)業(yè)相關(guān)詞匯和基本的語(yǔ)法知識，形成專(zhuān)業(yè)閱讀、翻譯及口頭交際的能力。培養學(xué)生在實(shí)際工作中熟練使用機電專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的能力、利用專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新的能力以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
10.電路板設計軟件應用
掌握原理圖及印刷電路圖的編輯、輸出、網(wǎng)絡(luò )生成、檢查、分析及建立新原理圖。使用ProtelDXP進(jìn)行PCB電路板的設計、PCB自動(dòng)及手工布線(xiàn)、PCB元器件封裝庫、PCB驗證和錯誤檢測以及一些PCB設計技巧。
11.電工中級
本課程針對國家勞動(dòng)部的電工中級考證開(kāi)設，主要介紹電工分析與應用、電子技術(shù)與測量、電機與拖動(dòng)、電氣控制以及可編程控制器應用技術(shù)。使學(xué)生掌握根據電氣控制設備的工藝要求，查找有關(guān)資料，選擇電器元件，安裝電氣線(xiàn)路，故障查找與調試，整理設計資料。
12.電工高級
本課程針對國家勞動(dòng)部的電工高級考證開(kāi)設，主要介紹電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、電氣自動(dòng)控制技術(shù)和PLC應用技術(shù)。使學(xué)生掌握根據電氣控制設備的工藝要求，查找有關(guān)資料，選擇電器元件，安裝電氣線(xiàn)路，故障查找與調試，整理設計資料。
13.機械制造技術(shù)
機械加工工藝方法掌握及其應用，掌握常見(jiàn)刀具、夾具的選擇和使用，典型零件（軸、盤(pán)、套類(lèi)、板、匣類(lèi)、箱體類(lèi)）加工工藝編制，典型零件加工工藝實(shí)施。
14.金工實(shí)習
了解機械制造的一般過(guò)程，熟悉機械零件的常用加工方法及其所用主要設備的工作原理與典型結構，工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)；對簡(jiǎn)單零件初步具有選擇加工方法的能力，在主要工種上應具有獨立完成簡(jiǎn)單零件加工制造的實(shí)踐能力；在質(zhì)量和經(jīng)濟意識、安全與環(huán)保意識、創(chuàng )新意識、理論聯(lián)系實(shí)際和科學(xué)作風(fēng)等現代工程技術(shù)人員應具有的基本素質(zhì)方面受到培養和鍛煉。
15.電子產(chǎn)品制作
掌握常用電子元器件的識別和檢測方法，具有正確的選用能力。能熟練使用常用焊接工具，具有熟練的焊接拆焊能力。掌握單元電路的安裝技能，并能根據技術(shù)要求進(jìn)行必要的調試，初步具備對單元電路進(jìn)行維修的能力。
16.機械裝調實(shí)訓
以職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)為主線(xiàn)，主要培養學(xué)生識讀與繪制裝配圖和零件圖、鉗工基本操作、零部件和機構裝配工藝與調整、裝配質(zhì)量檢驗等技能，通過(guò)“拆”、“裝”提高學(xué)生在機械制造企業(yè)及相關(guān)行業(yè)一線(xiàn)工藝裝配與實(shí)施、機電設備安裝調試和維護修理、機械加工質(zhì)量分析與控制、基層生產(chǎn)管理等崗位的就業(yè)能力。
17.電工中級綜合技能實(shí)訓
熟練掌握維修電工常用儀器、儀表、及專(zhuān)用工機具的選用、維護基本知識和操作規程；熟悉照明配線(xiàn)、動(dòng)力配線(xiàn)、電子裝配等的工藝要求；牢固掌握國家職業(yè)標準《電工》中級所規定的機電設備如車(chē)、銑、刨、磨等的基本結構、工作原理、電氣配線(xiàn)、安裝調試、檢修工藝編制及故障尋測技術(shù)；掌握PLC與變頻器的應用與維修基本知識、操作要領(lǐng)和維修技能；掌握機電設備的工程圖樣測繪方法，并能完成典型機電設備及生產(chǎn)線(xiàn)的PLC改造。
18.電工高級綜合技能實(shí)訓
熟練掌握維修電工常用儀器、儀表、及專(zhuān)用工機具的選用、維護基本知識和操作規程；熟悉照明配線(xiàn)、動(dòng)力配線(xiàn)、電子裝配等的工藝要求；牢固掌握國家職業(yè)標準《電工》高級所規定的機電設備如車(chē)、銑、刨、磨等的基本結構、工作原理、電氣配線(xiàn)、安裝調試、檢修工藝編制及故障尋測技術(shù)；掌握PLC與變頻器的應用與維修基本知識、操作要領(lǐng)和維修技能；掌握機電設備的工程圖樣測繪方法，并能完成典型機電設備及生產(chǎn)線(xiàn)的PLC改造。
　